2012数字教育元年年刚刚过去。2013年,数字教育将迎来前所未有的快速发展时代!而其中,在线教育将成为重头戏。那么,2013年在线教育市场发展前景到底如何?发展潜力何在?未来将会有什么样的发展趋势?
2013年3月16日,由中教联(中国数字教育产业创新联盟,CDEA)主办,中国文化产业投资集团、江苏高科技投资集团协办,美国IDC、和君咨询集团提供市场分析支持,《中国数字教育周刊》提供媒体支持的“中教联第4期项目交流座谈会”在北京举行。中教联秘书长袁茂峰先生致欢迎辞。与会人士就在线教育市场规模及成长性,行业/企业发展、行业需求,客户结构、地区差异、供需平衡状况……进行了分析和探讨。
此次座谈会是在原有的模式上,进行了大胆改革和创新,并且第一次采取细分行业,采用纯公益的单一主题的AA制形式举行。中关村新兴网络教育开发研究院院长、梦想明天网络文化发展(北京)有限公司董事长李洪波、北京金宝威教育科技有限公司总裁单志勇、优才网总裁伍星、兵者润泽国际文化公司总裁尹东华、FAB精彩集团教育金融事业部总经理袁茂峰、麦谱影随科技公司执行副总裁查乾、北京国培商务研究所主任、经贸人才培训网CEO刘继东……等在线教育界的领航者,就2013年在线教育市场的发展中将面临的机遇和挑战发表了主题演讲。
会上,麦谱影随科技公司执行副总裁查乾作了精彩发言。
“云存储已经成为IT发展的趋势。”查乾说,计算离不开云存储,计算就是对数据的处理;个人离不开云存储,数据是个人资产;社交离不开云存储,资产升值。
同学们的数据时代需求?
我们每天创造很多数据,如:短信、彩信、手机报、照片、视频、文档等等。这些数据如何保存?钱可以存到银行,我们数据存在哪儿?永不丢失,可以增值,也可以继承。
班级等集体/组织的数据如何保存更有效?群体数据的分发如何更有效?行政事务处理的数据下发如何更有效?视频课件的媒体数据如何共享?大家帮助大家!
网盘的不足
我们希望真的象使用本地硬盘数据一样使用云端数据:数据持续增长,本地终端无法全部存储一份;直接网络读写程序,而不是先下载后使用,不管这个过程是显式的还是隐式的;共享的效率需要极大提升。
共享不是这边上传,那边下载;费时费钱!我们希望是这边标注共享,那边就可使用。
数据社交:认识志同道合的人
真实的社会关系或者具有共同特征:以数据创造+数据共享为核心。
如清华大学校园:Mac的水果篮子、清华大学跳水队、计53…等600个。
以数据创造和数据共享为核心的社交活动:信息共享和交流是辅助。
展现方式:传统数据管理方式+网站模式共存?
我们的基础条件是什么
高速的校园网、空旷的校园网。
需要学习的同学们:课程支撑和学习支撑。需要娱乐的同学们:视频音乐和社交支撑。需要信息化支撑的教授们:研究组、课程。
挑剔的同学们:高速!
挑剔的同学们:易用!
Meepo:新型云存储系统
实现文件数据的存储和共享,将网络资源与本地无缝集成。根据不同的需求采取不同的缓存策略,增强用户体验。
个人空间:每个注册用户享有20G的个人空间,可以离线使用。
社区空间:简单申请可以建立社区,拥有500G的初始社区空间。
公共社区:系统自建的社区,向全部用户开放,包含音乐、影视等。
Meepo客户端结构:客户端通过FUSE/Dokan生成一个用户态的文件系统。体现给用户的形式就是用户多了一个硬盘。用户可以用已有的软件对Meepo挂载的盘做任意的处理,所有的请求会被Meepo客户端做处理。
希望MeePo给我们带来:
一个数据银行:您的劳动成果(数据资产)永久保存
一个大家帮助大家的平台:
数据资产增值:分享带来快乐、带来人脉、带来效益;
学习伴侣:学习资源共享、课程学习;
娱乐平台:你的电影变成我们的电影;
管理平台:一人辛苦,你我幸福。